Remise des rapports Hoffmann et Schwartz

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Introduction

Monsieur le Conseiller d’Etat,
Monsieur le Président de l’Académie des Sciences
Monsieur le Secrétaire Perpétuel,
Mesdames et Messieurs les membres de la Commission,

Il est fréquent de remercier en introduction de beaucoup de discours, de la présence des personnes qui sont en face de vous ou de leur intervention dans tel ou tel domaine…

Mais là, aujourd’hui, je voudrais que vous sachiez à quel point je mesure ce qu’a été votre implication dans les travaux qui ont conduit à l’élaboration des rapports que vous allez me remettre.

Les membres de la Commission Schwartz ont consacré des journées ;

• à auditionner, écouter, toutes les organisations syndicales, toutes les associations professionnelles et les différents partenaires impliqués dans le fonctionnement de l’enseignement supérieur,
• se sont nourri des multiples contributions qui leur ont été adressées,
• ont rencontré leurs homologues dans des pays européens si proches, mais dont les cultures, notamment en matière de gestion des personnels, diffèrent de manière considérable des pratiques françaises,
• ont travaillé ensuite à intervalles très rapprochés pour confronter leurs réflexions, et aboutir à des propositions et des recommandations.

Je sais que vos échanges ont été denses, sincères, spontanés et en même temps pesés et réfléchis.

Lorsque la Commission a été constituée, j’ai souhaité que différents courants de pensée puissent s’exprimer, j’ai souhaité qu’à l’image de la recherche scientifique, elle puisse travailler dans une totale indépendance intellectuelle et qu’elle ait les moyens d’explorer l’ensemble des champs de réflexion qui pouvaient s’offrir à elle.

Je considère que le ministère qui vous chargeait d’une mission de première importance, se devait de vous donner les moyens de travailler dans les meilleures conditions possibles, conditions matérielles certes, mais aussi le soutien des services de l’administration centrale, afin qu’ils vous apportent leur connaissance approfondie de leurs sujets et qu’ils mettent à votre disposition les données dont ils disposent.

Je crois que ce fut le cas, et vous me permettrez de remercier aussi, tous ceux qui se sont mobilisés pour constituer des dossiers, consolider des données, élaborer synthèses et compte-rendus, car cette charge venait nécessairement s’ajouter à leur activité quotidienne.

Ce fut le cas pour vous aussi, alors que tous, vous aviez déjà une activité professionnelle très remplie et de multiples engagements.

Croyez bien que je sais votre implication, votre investissement dans un dossier passionnant mais combien complexe.

Elles ont été à l’aune des enjeux et des attentes des personnels de l’université, d’autant que les thèmes de réflexion étaient nombreux, amélioration de l’attractivité des métiers et des carrières, évaluation, formation initiale et continue, mobilité, éthique, parité…

Non seulement les thèmes étaient nombreux, mais aussi les statuts et les situations : enseignants-chercheurs, enseignants, personnels de bibliothèque, administratifs, techniques, des filières de l’ASU, de l’I.T.R.F.…
Vous avez intégré l’ensemble de ces problématiques et je vous en remercie.