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Le nouveau visage de la 1ère année de licence

vendredi 18 avril 2008

Valérie Pécresse, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche s’est rendue à Marseille, pour présenter l’état d’avancement dans la mise en ½uvre du plan "Réussite en licence". Ce plan a pour objectif de diviser par deux le taux d’échec en première année en 5 ans. Le budget consacré aux étudiants de licence sera augmenté de 43% sur 4 ans. La ministre a choisi les universités marseillaises car leurs projets de licence sont exemplaires.

Sommaire

Introduction

Valérie Pécresse, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche s’est rendue à Marseille, pour présenter l’état d’avancement dans la mise en ½uvre du plan "Réussite en licence". Ce plan a pour objectif de diviser par deux le taux d’échec en première année en 5 ans. Le budget consacré aux étudiants de licence sera augmenté de 43% sur 4 ans. La ministre a choisi les universités marseillaises car leurs projets de licence sont exemplaires.

La ministre a souligné la très forte mobilisation des universités, dont les trois quarts ont d’ores et déjà adressé au ministère pour évaluation leurs projets proposant une rénovation de leur formation en licence pour la rentrée 2008. Ces projets seront expertisés et validés d’ici fin mai selon les trois axes du plan : l’accompagnement des étudiants, la spécialisation progressive sur le socle d’une première année pluridisciplinaire et l’ouverture sur les champs des métiers.

Valérie Pécresse a présenté les principales mesures mises en ½uvre par les universités pour la rentrée 2008 :

Top 3 des dispositifs du plan "réussite en Licence", réalisé à partir des 61 projets déjà présentés au ministère :

Maîtrise des langues et des nouvelles technologies

Langues L’acquisition des compétences (langues et nouvelles technologies) nécessaires à la formation et à la qualification des étudiants est au c½ur du plan "réussir en licence".

Les nouvelles maquettes de licence prévoient une démarche de certification, et pas seulement l’apprentissage des langues étrangères, et la maîtrise des technologies de l’information.

Maîtrise des nouvelles technologies L’objectif est de permettre aux étudiants d’être en mesure de passer une certification au terme de la troisième année de licence [le CLES (certificat langues étrangères) et le C.2.i. (Certificat informatique)].




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